你的孩子上英语辅导基础班了吗?
学习英语只靠在课堂上的几十分钟,是远远不够的。学生在学习英语的时候,需要一定的时间来改变思维模式,也需要有人教导。所以,现在很多家长都给孩子在课外报英语,这倒也不失为一个好的办法。接下来看看英语辅导基础班的教学。
英语辅导基础班教学方法多样,培养阅读能力。扩大积累,丰富词汇 阅读材料中的词汇和短语就如同建造房子的砖瓦,没有砖瓦无法建成高楼大厦,没有相当量的英语词汇,阅读英语是无法进行的。所以要阅读能力,就要培养学生学会积累词语。课堂上教师要有意识有目标地从低段就开始培养学生的认读能力,以免他们到了高段只会读图片上的东西,而不认识英语单词。教师不能一味地只重听说能力而忽视认读能力的培养。除了课堂上必不可少的识记外,在课后阅读遇到新词汇时教师要引导学生注意积累。比如,在阅读后,可以要求学生把它们摘抄在一本小本子上,有空时就拿出小本子背诵记忆。教师还可经常帮助学生识记,可把新词汇做成卡片,利用课前5分钟进行复习。复习的形式有抢答、中英文翻译、师说英文解释生说出词汇。
精泛结合,加深记忆 生的分析能力、理解能力、思维能力弱,词汇量少,知识面较窄,语法知识欠缺,为此,需要教师在适当的阅读课中对生进行课堂阅读精读指导。可以从网络上、画刊上等收集一些与课文所学内容相应的小短文,每周挑出一两篇。教师对阅读短文的句子结构、用词、习语、词语搭配等进行简单的讲解,要求学生通过自学进行阅读,然后教师把正确答案公布出来,让学生自己检测阅读成果。每次学生检测完后可以在阅读栏处给自己,阅读记入期末的笔试中。这样做既激发了学生阅读的兴趣,扩大了学生阅读的面和量,又使学生“得法于课内,得益于课外”,培养了学生自我学习的能力。
上英语辅导基础班好处多多,有这方面意向的家长们,可以好好为孩子们挑选一个。但是也要尊重孩子们的意愿,双方都达成一致,孩子们英语学习才能更。